SETYORINI, R. H. HUBUNGAN ANTARA CARA BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR DALAM TUTORIAL DENGAN PRESTASI BELAJAR BLOK TAHAP-TAHAP KEHIDUPAN (Mahasiswa Fakultas Kedokteran Angkatan 2010/2011 Universitas Mataram). Jurnal Kedokteran, [S. l.], v. 3, n. 1, 2017. DOI: 10.29303/jku.v3i1.94. Disponível em: https://jku.unram.ac.id/index.php/jk/article/view/94. Acesso em: 1 may. 2024.